თემა	სიმრავლე. ქვესიმრავლე
მიზნები	ისწავლონ სიმრავლის თვისებების გამოყენება პრაქტიკული ამოცანების ამოხსნისას და რეალური ვითარების განხილვისას; განუვითარდებათ მსჯელობის უნარი, სიმრავლეების ალტერნატიული გამოსახვის უნარი.
შედეგები, ესგ-სთნ შესაბამისობა	მათ.X.2. აკავშირებს ნამდვილ რიცხვთა ქვესიმრავლეებს ერთმანეთთან სიმრავლეთა თეორიის ენის გამოყენებით (ქვესიმრავლე, სიმრავლეთა თნაკვეთა, გაერთიანება, სხვაობა, დამატება; ამ მიმართებების გამოსახვა სხვადასხვა ხერხით); მათ.X.8. ადეკვატურად იყენებს სიმრავლურ ცნებებს და მოქმედებებს სიმრავლეებზე, მათ შორის რეალური ვითარების მოდელირებისას ან აღწერისას.
აქტივობები	1. საშინაო დავალების განხილვა 2-3 მოსწავლეს ეძლევა საშუალება გააკეთოს საშიანო დავალების პრეზენტაცია. პარალელურად მთელი კლასი ამოწმებს დავალებას და ინტერაქტიულად განიხილავენ მათთვის პრობლემურ საკითხებს დავალებიდან. 2. ამოცანა დასაბუთებაზე #38 კლასთნ ერთად განვიხილავთ ამოცანას. მოსწავლეები განავითარებენ მსჯელობის ხაზს. ირჩევენ გრაფიკული გამოსახვის ხერხს. ასაბუთებენ ამოცანის ჯერ ა) შემდეგ ბ) ვარიანტს 3. ინდივიდუალური დავალება #30 და #42. დავალება ორ ვარიანტადაა. დავალების შესასრულებლად ეძლევათ 10 წთ. მოსწავლეები ამოწმებენ ერთმანეთის დავალებებს და წერენ კომენტარებს. შედეგები განიხილება მთელ კლასთან. 4. გაკვეთილის შეჯამება 5. შეფასება დავალების მიცემა
შეფასება	მოსწავლეები შეფასდებიან მიმდინარე განმავითარებელი კომენტარებით და განმსაზღვრელი ქულებით. მოხდება მოსწავლეების ურთიერთშეფასება კომენტარებით. მოსწავლეები შეფასდებიან მათი მსჯელობის/დასაბუთების უნარისა და ინდივიდუალურად შესრულებული დავალების მიხედვით.
რესურსები	დაფა, ცარცი, წიგნები, რვეულები, კალმები
კომენტარი